В прошлом году в Рейквьявике прошла международная конференция на тему «Дети, время, проводимое перед экранами, и излучение от беспроводных устройств», в которой участвовали эксперты по электромагнитному излучению, онкологи, педагоги и ряд других специалистов.
По итогам конференции участники, среди них доктора медицинских и технических наук, подписали открытое обращение к властям и администрациям школ во всем мире. Под обращением было оставлено более сотни подписей.
Ниже мы приводим перевод текста:
Мы, нижеподписавшиеся, обеспокоены состоянием здоровья и развитием наших детей в школах, где для обучения используются беспроводные технологии. Многочисленные научные исследования показали значительный медицинский риск при длительном воздействии электромагнитного излучения в радиочастотном диапазоне (ЭМИ РЧ) от беспроводных устройств и сетей на уровне даже значительно ниже рекомендуемого по нормативам Международной комиссии по защите от неионизирующего излучения (МКЗНИР). Мы призываем власти взять на себя ответственность за здоровье и благополучие наших детей в будущем.
В мае 2011 года Международное агентство по изучению рака Всемирной организации здравоохранения (МАИР – межправительственная организация в структуре ВОЗ при ООН со штаб-квартирой в Лионе, Франция. Занимается эпидемиологией и исследованием причин рака – прим. переводчика) отнесла ЭМИ РЧ к канцерогенам группы 2В, т. е. «вероятно канцерогенным» для человека. С тех пор были другие научные исследования о воздействии радиочастотного излучения на людей, животных и биологические материалы, которые подкрепили вывод о связи радиочастотного излучения с повышенным риском раковых заболеваний, особенно опухолей головного мозга.
В ходе проведения ряда лабораторных исследований были выявлены механистические факторы, влияющие на вероятность развития рака, в том числе окислительный стресс, снижение экспрессии информационной РНК и одноцепочечные разрывы цепи ДНК. Классификация канцерогенных факторов МАИР включает все источники радиочастотного излучения. Облучение от базовых станций мобильных телефонов, точек доступа WiFi, смартфонов, ноутбуков и планшетов может быть длительным, в школе и дома.
Для детей риск может быть усилен эффектом накопления в течение жизни. Развивающиеся и несозревшие клетки так же могут быть более чувствительными к воздействию ЭМИ. Безопасный уровень излучения не установлен ни одной организацией здравоохранения, поэтому у нас нет никакой уверенности в безопасности.
Помимо риска развития раковых заболеваний радиочастотное излучение, возможно, также воздействует на гематоэнцефалический барьер, открывая путь в мозг токсичным молекулам, повреждает нейроны в гиппокампе (центре памяти мозга), увеличивает или уменьшает экспрессию необходимых белков в головном мозге, участвующих в обмене веществ, реакцию на стресс и нейропротекцию, а также влияет на уровень нейромедиаторов.
В сперматозоидах, подвергшихся воздействию Wi-Fi, чаще замечались дефекты головки и повреждения ДНК. Радиочастотное излучение может увеличить окислительный стресс в клетках и привести к повышению уровня провоспалительных цитокинов и снижению способности к восстановлению одно- и двуцепочечных разрывов ДНК.
Исследования также выявили когнитивные нарушения, затрагивающие обучение и память. Результаты исследования образовательных достижений PISA по чтению и математике, проводимого Организацией для экономического сотрудничества и развития, показывают снижение результатов в странах, которые вложили наибольшие средства во внедрение компьютеров в школы.
В число известных рисков и побочных явлений входит работа в режиме многозадачности, кроме того, ребенок слишком много времени проводит перед экраном компьютера, у него остается меньше времени для социальных контактов и физической активности с риском появления болей в шее и спине, возникновения избыточного веса, проблем со сном, а также зависимости от информационных технологий (ИТ). Эти риски резко контрастируют с часто провозглашаемыми, но во многом не доказанными вероятными преимуществами.
Мы просим руководство школ во всех странах овладеть знаниями о потенциальных рисках действия радиочастотного излучения на растущего и развивающегося ребенка. Поддержка проводных технологий в образовании является более безопасным решением, чем потенциально опасное воздействие беспроводного излучения.
Мы просим Вас соблюдать принцип ALARA (Как можно реже в пределах разумного, As Low As Reasonably Achievable) и резолюцию Совета Европы 1815 (О скрытой опасности электромагнитных полей и их воздействии на окружающую среду — прим. пер.) и принять все разумные меры, чтобы снизить воздействие радиочастотного излучения.